甘肃省本科教育及“双一流”建设怎么样了？

未来甘肃高校本科教育如何提质？3月1日在兰州召开的甘肃省新时代高等学校本科教育工作会议确定了发展方向，即从以“教”为中心向以“学”为中心转变，利用教育信息化实现高等教育“变轨超车”。目前，甘肃省共有普通本科高校22所。其中，部属高校2所，省属高校20所；省部共建高校8所。全省共有9个市州设立了本科教育机构，形成了兰州、河西、陇东南三个本科教育区。截至2018年底，甘肃省高校本科专业布点数达到1049个，覆盖全部12个学科门类。在甘肃省本科教育下一步的发展中，将突出人才培养中心地位，各高校以学生的成才成长和全面发展为中心，加快打造适应学生自主学习、自主管理、自主服务需求的智慧课堂、智慧实验室、智慧校园，实现从以“教”为中心向以“学”为中心的重大转变。同时，甘肃省将给大学生合理“增负”，科学增加课程难度、拓展课程深度，严格毕业论文（设计）、平时作业的全过程管理与监控，严把出口关。同时，甘肃将大力推动互联网、大数据、人工智能、虚拟现实等现代技术在本科教育教学中的应用，成立“甘肃省高等教育在线课程共享联盟”，引进一批国内外优质在线课程资源，建成基本适应学生、教师和社会学习者学习需要的在线开放课程体系，提升教学质量。此外，甘肃还将提高教师教书育人能力，把师德师风作为教师队伍建设第一标准，加强青年教师导师制，严格新入职教师上岗条件，强化新入职教师助教制度，让青年教师能够站稳讲台、站好讲台，严格教授给本科生上课制度，实现教授全员给本科生上课。（新甘肃·甘肃日报记者李欣瑶）党的十八大以来，在教育部的大力支持和省委省政府的正确领导下，我省本科教育始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，不断创新人才培养模式，深化教育教学改革，提高人才培养质量，为全省经济社会发展作出了重要贡献。结合全省经济社会发展要求，不断优化本科教育布局结构。持续实施本科教学质量提升工程，深化教育教学改革。2012—2018年……我省“双一流”建设在完成顶层设计、总体布局的基础上，进入全面落实、纵深推进的阶段。抢抓国家“一带一路”建设、加快西部教育发展的历史机遇，以省部共建、对口支援、省校合作、校企合作和校校合作为平台，积极开展高校访高校、访政府、访企业、访科研院所为主要内容的“四访活动”，全面实施“请进来、走出去”的发展战略，借外力，练内功，抓改革，助推“丝绸之路经济带”甘肃段建设。由我省发起成立的“一带一路”高校联盟目前共有6大洲27个国家和地区的173所中外高校加盟，设立“甘肃省丝绸之路专项奖学金”，为“丝绸之路”沿线国家优秀学生留学甘肃提供了有力保障。来源：新甘肃客户端、甘肃教育（ID：gansujiaoyu）科研管理新闻科研管理系统